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2016黉舍万圣节运动策划计划_黉舍万圣节运动策划

来源:街道工作总结网 作者:编辑员L
2016黉舍万圣节运动策划计划篇1
  运动准备:
  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
  2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文
  3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》
  后期准备:
  1、认识游戏中角色,削减在游戏运动过程中的恐惧感,认识角色
  英文及相应的句子。
  2、认识主题歌“trick or treat”的旋律。
  运动过程:
  运动后期先认识鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,愉快轻松的游戏。
  1、游戏运动:
  游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?
  老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小同伙就说:“witch,witch, what’s the time?” 老师对着孩子说“two o’clok…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小同伙。接着又换上分歧的面具,如斯交替玩。
  游戏二:分组让门生以最快的光阴把一个门生用报纸包起来,做成一个木乃伊。
  2、讨糖:游戏结束后,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后让其余门生带上面具来讨糖,找出藏起来的小同伙并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和孩子将糖分给讨糖的小同伙每一颗。
  3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)
  4、各鬼怪的主人公进去与运动者道别,分享游戏的快活,结束运动。
  2016黉舍万圣节运动策划计划篇2
  一、偏向:
  藉由办理各项英语教学相干运动,将英语融入日常生活傍边,增进门生学习兴趣,扩充学习领域,充实生活内在。
  二、主理单位:台北市芳和国中
  三、运动光阴:
  四、履行对象:本校全体门生,以班级为单位介入是项运动。
  五、运动流程及内容:
  9:00至9:30
  万圣节英语表演节目选定两组依序表演,每组十五至二十五人。
  第一组∶英语歌舞剧表演
  以歌曲及生动生动的表演办法,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝运动。同时并表演两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。
  第二组∶英语话剧表演
  以门生自编自演的鬼故事为主,透过幽默热闹的话剧表演,使门生喜欢英语并乐于学习英语。
  9:30至11:00
  英语过关游戏运动
  共设有八关,门生颠末过程六关以上即可获得「闯关胜利证书」。各关内容力图简略有趣味性,使寓教于乐。
  闯关运动内容如下:
  1. Trick or treat?
  门生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。
  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!
  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!
  2. I can see…我看见…
  门生必需从事先准备好的万圣节海报中,指出三项他咱咱们看到的东西。
  Ex.I can see a mummy. I can see a ghost. I can see a black cat.
  3. I can speak English我会说英语
  请门生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西,将其它咱咱们贴在海报纸上当成题目,门生从中任选出三种日常生活中常见的英文单字,念出
  单字并将它拼进去。
  Ex. OREO, O-R-E-O
  4. Sing a song欢畅歌唱
  门生约四到五人一组,共同举动,以掷骰子的办法选曲,演唱出老师所教过的歌曲。
  5. Simon says老师说
  门生约四到五人一组,依关主的指示做出举动,内容皆为适用的教室英语,并搭配“老师说”的游戏趣味在此中。
  Ex. “Simon says stand up!”(门生跟着做)“ Sit down!”(不必跟着做)
  6. Matching大小写配对
  门生随机抽出三个大写字母,然后必需从二十六个小写字母中找出配对的字母,并念出其代表的英文单字。
  Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.
  7. Phonics舌头体操
  请小同伙拿着有子音的花朵,然后从容抉择三个有结合元音的茎叶,小同伙要能正确的拼出音来。
  Ex. 抉择b→ban, bed, bit, bob, bug
  8. Q and A
  每个门生回答关主所问的成就,每人三句。
  Ex. What color is it?
  六、履行办法:英语话剧表演、英语过关游戏。
  七、经费:
  运动经费由台北县政府补助,不敷部分,由本校自筹相干经费办理。
  2016黉舍万圣节运动策划计划篇3
  一、指点思惟
  为了让门生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,颠末过程万圣节运动的宣传,共同英语教学,造就门生英语学习的兴趣,体验节日的快活,特举行 “万圣节”主题运动。
  二、运动光阴
  10月31日17:45——19:00
  三、加入对象
  一到六年级全体门生,全体教师
  四、运动办法
  1、a).利用假期请肄业生设计制作万圣节相干装潢(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回加入评比,并布置教室。b).颠末过程各年级的外教课了解跟万圣节无关的信息。
  2、晚上运动支配:
  1).17>2019-05-18:15 门生参观南瓜灯。
  2). 18>2019-05-18:35讨糖运动,分楼层运动>2019-05-18年级在三楼,其余班级不变。
  3).18>2019-05-18:00 分班级运动。各班主任卖力在班上构造,率领门生停止互动小游戏。
  备注:
  1.每楼层设有一名平安巡检员。 各班主任在班检课时对门生停止平安教育。
  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
  3、低年级的万圣节装潢防止恐怖。
  4、每班需上交南瓜灯一盏加入评比展出。

文章关键词:黉舍万圣节运动策划

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