本日你上街道了吗?街道工作总结网
街道工作总结网
以后地位: 主页 > 工作计划 >
点 击

教师小我五年职业睁开计划

来源:街道工作总结网 作者:编辑员L
一、指点思惟
  教师睁开是教师人生价值实现的过程,是教师在充足认识教育意义的基础上,赓续晋升精力追求,增强职业道德,节制教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学程度的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评估观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的请求。教师在充足认识教育意义的基础上,赓续晋升精力追求,增强职业道德,节制教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学程度的过程。
  二、自我阐发
  在学习中,我深入剖析自己的不敷,正视弱点,以积极的心态看待。工作1年来,我的教学经验增长了一点,但在教学研究上缺少科学的实践知识。如教育学、生理学的一些专业知识等。平时思惟上有惰性,读书较少,对教育名家及名著的了解不多,不能很好借鉴、利用一些名家的教法及概念解释教育现象。写作程度较低,很少能捉住教学灵感等写出高品格的教育随笔。没有树立优越的教材观,对教材的节制、开拓和利用不够等等。
  三、偏向定位
  倾心学习,树立毕生学习的概念,捉住平时的点滴光阴读书不止,停止长期的有用的学习,增强实践底蕴,做个学习型教师。居心思虑,凡事多思多想,反思出事物睁开的内在规律,总结得失,找动身展的偏向,做个反思型教师。分心写作,赓续晋升教科研程度,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。经心教育,存眷门生的讲堂性命,在立异中构建优越的教学计谋,在睁开中构成独特的教学作风,做个研究型反思性教师。认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘,汲取名家教学特长,构成自己的教学作风。细而言之,认真备好每一课,备好每个门生,上好每一节课,擅长请教,实时总结。积极介入课题研究,对峙写教学反思、随笔,对峙写博文,极力成为优越的博客写手。每一年至少研读2本教学实践专著,定期阅读语文教学专著等,做好读书笔记,分外写好深入的学习心得,不少于1万字。学习先辈的班级办理理念,紧跟时代措施,紧握教育脉搏。看重自己的修养,发挥模范的潜移默化感化。构建科学的办理情势,学会居心爱护门生,用民主和聪慧博得门生的爱戴、家长的相信和社会的确定。
  四、五年计划详细偏向
  第一年(2011年)
  循序渐进,有的放矢,有抉择的再读一些教育专著,实现可以或许或许履行的五年计划的第一个偏向。
  1、认真做好读书笔记,写有品格的心得。2、认真研读教材,对峙在电子教案上鞋有品格的批注;并每周一整理,写一篇教学反思,发在博客上;并每月一整理教学反思,写一篇教学论文。3、苦练教学基本功,分外是通俗话的基本训练。4、疏通相干的教材,教学能节制教学重点。注意教育讲堂教学的有实效。5、长途教育试验能对峙做好。6、天天对峙读一章教育专一和一章非专业书籍。7、每日对峙为孩子朗读一篇美文。
  第二年(2012年)
  阅读教育书籍,阅读中外名著;增强听课、说课、评课等教学基本功的锻炼;数学素养有所提高;教育机智能在天生性的讲堂闪现出光芒。
  1、在反思中赓续提高,做一个勤于动手的老师。2、积极加入各种培训运动,并做好笔记。3、认真备课、上课,实时总结教学中的得失。4、认真加入教学专题研究,学习教学专题研究的一些基本技能。7、论文格式尺度,选题新颖贴合教学实际。
  第三年(2013年)
  能触及其余方面的书籍,扩大自己的视野;在教育教学上能有自己的独到见解,自己的讲堂有特色;教科研效果显著。
  1、积极加入各种培训运动,作好师训工作。2、认真备课、上课,写好教学反思,在反思中提高。3、认真停止课题研究。4、论文写作计划化,力图有所打破。5、教学研究进入课题开拓阶段。
  第四年(2014年)
  有计划地在各级刊物上发表自己的教育随笔;有优越的语言素养;极力地驾驭多种课型,逐渐构成自己的讲堂特色。
  1、认真研读教育实践专著,有体系的实践基础。2、认真总结教育经验。 3、积极乐观的心态,面对生活。4、上课做到有用、简明、趣味。5、教学专题研究有实质性成效。
  第五年(2015年)
  在曩昔的基础上能更多地在各级刊物上发表自己的教育随笔和论文;有优越的语言素养;能很好地驾驭多种型,有自己的讲堂特色。
  1、对峙写作与阅读。2、认真总结教育经验,多听别人的意见。3、完善教学中的细节。4、对峙一颗童心。5、在优质课评比中获奖。6、尽量多的加入公开课。
  五、详细措施
  1、增强自己的赓续学习,为教师的专业化睁开供给支撑与帮助。
  毕生学习是教师专业化的殊途同归。读书学习是知识分子的显著特征,在学习中立异是教师的职业必要。因此我在教师专业化睁开的过程中,存眷自己的学习,逐渐养成读书学习的习惯,使自己处在知识睁开和更新的前沿,处在教学改革的前沿,对峙自己的职业青春,使自己的休息成为活水之源,永不枯竭,不时更新。如许,能力享用休息的愉悦,战胜职业倦怠,成为学习型教师。
  2、增强教育实践学习.
  我把充电作为自己工作的基础。因为我知道,社会在前进,概念在改变,教学理念也在改变,自己一旦赓续力学习,将很快被淘汰。今年我订阅了《初中生作文指点》等杂志,实时了解语文教学的新静态、新偏向,以此来指点自己的教学。学习中注意记载自己的心得与感受,把自己的教学经验实时记载整理。另外,自己还阅读了《有用教学》、《教育生理学》等书籍,赓续给自己充电,让自己在讲台上站得更稳。
  a学习教育生理学,使自己能利用教育生理学的概念去阐发门生的学习,阐发教学中地点的成就。
  b全面体系的学习课改的实践,学习新的课程模范,竖立与新课程完全想顺应的教学概念。提高对课程、教材的研究与实践能力。
  c学习门生自立学习方面的实践,指点中门生自立学习课题的探究与实践。
  d学习基础教育课程改革丛书,学习两个纲要,学习无关论文撰写的书籍,提高写作能力。
  3、教育教学工作
  丰富自己的教育、教学经验,使自己具有踏实的教学基本功与娴熟的教学技能。了解门生的基础和学习立场;引发门生学习语文的兴趣;使部分门生不厌倦语文课,做到上课听讲,认真抄笔记。授课中,构成为了自己独特的教育、教学作风;熟练节制现代教育技术。根据教材中的教育内容,对门生停止思惟教育,进一步引发门生学习兴趣,使门生中爱学语文的人数有所增长;提高门生学习积极性,在课上认真听讲的基础上,课下能自发预习和复习,自力思虑成就。课上构成较好的学习气氛,门生学习的积极性、主动性显著提高,学习成就有较大提高;使成就好的门生主动帮助艰难生提高学习成就,也使他咱咱们自己的能力得以提高,教学效果显著

文章关键词:未来五年小我睁开计划

《中华国民共和国增值电信业务经营许可证》编号:粤ICP备08038776号
街道工作总结网版权统统©2003-2017
友情链接:南京电子资讯网  吉林教育新闻网  中国物资网  广东校园招聘人才网  口腔医学网  智迪污水处理新闻网  机械科技行业网  互动钓鱼网  物联网之家  家具定制网